30.09.2018

EL COLEGIO: hoja de trabajo | SZKOŁA: karta pracy

EL COLEGIO: hoja de trabajo | SZKOŁA: karta pracy
Preparándome para el tema de colegio he encontrado esta hoja de trabajo. La preparé el año pasado pero me sigue sirviendo bien, así que hoy la comparto con vosotros.
Przygotowując się do tematu "szkoła" natknęłam się na tę kartę pracy. Przygotowałam ją w zeszłym roku, ale nadal dobrze mi służy, więc dziś dzielę się nią z Wami.
Además, os recuerdo que podéis descargar las tarjetas de vocabulario tipo flashcards relacionadas con este tema. En la plataforma Teachers Pay Teachers podéis descargar mis veinte crucigramas para practicar o repasar varios temas de vocabulario, incluido el colegio.




Un abrazo
Klaudia

21.09.2018

QUIZ: los países hispanohablantes | QUIZ: państwa hiszpańskojęzyczne

QUIZ: los países hispanohablantes | QUIZ: państwa hiszpańskojęzyczne
Hoy comparto con vosotros el quiz que he preparado para mis alumnos de primaria. El objetivo es despertar la curiosidad por los países de habla hispana y admito que, en mis grupos, ha sido todo el éxito.
Dziś chcę podzielić się z Wami quizem, który przygotowałam dla moich uczniów z podstawówki. Jego cel to rozbudzenie ciekawości państwami hiszpańskojęzycznymi i muszę przyznać, że w moich grupach się to udało.


Al principio, para cada alumno tengo preparado un mapa político con los países hispanohablantes subrayados, pero sin sus nombres (podéis encontrarlos en Pinterest). Juntos completamos los nombres de los países, y, luego, empezamos el quiz. Aunque he intentado construir las preguntas utilizando el vocabulario básico, algunos alumnos pueden tener dificultades para entenderlas. Sería recomendable aclarar dudas antes de responder las preguntas. En casa, los alumnos deben elegir uno de los países, buscar más curiosidades sobre él y preparar un cartel con esta información que nos va a servir como la decoración de las paredes.

Na początku, dla każdego ucznia mam przygotowaną mapę polityczną z zaznaczonymi państwami hiszpańskojęzycznymi, ale bez ich nazw (możecie znaleźć je na Pinterest). Razem uzupełniamy nazwy państw, a następnie zaczynamy quiz. Chociaż, przygotowując pytania do niego, starałam się używać prostego słownictwa, część uczniów może mieć problemy z ich zrozumieniem. Przed rozpoczęciem odpowiedzi na dane pytanie wyjaśnijcie wszystkie wątpliwości. W domu, uczniowie mają za zadanie wybrać jedno z państw, poszukać ciekawostek o nim i przygotować na ich podstawie plakat, który posłuży nam jako dekoracja.

Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:
LA TOMATINA: juego de repaso

11.09.2018

CANCIÓN: ¿Qué te gusta hacer? | PIOSENKA: Co lubisz robić?

CANCIÓN: ¿Qué te gusta hacer? | PIOSENKA: Co lubisz robić?

Hoy comparto con vosotros el material que he preparado para llevar una canción nueva de Super Simple Español "¿Qué te gusta hacer?" a mis clases con los niños. Contiene muchos verbos en infinitivo con lo cual parece perfecta para ampliar el vocabulario de las acciones. Además, nos permite repasar el verbo gustar.
Dziś chciałabym podzielić się z Wami materiałami, które przygotowałam, żeby wprowadzić nową piosenkę autorstwa Super Simple Español na moje zajęcia z dziećmi. Jako że zawiera dużo czasowników w bezokoliczniku, wydaje się być doskonała do poszerzenia słownictwa związanego z czynnościami. Ponadto, pozwala na powtórkę czasownika gustar.

Aquí podéis escuchar la canción:
Tutaj możecie posłuchać piosenki:

Los archivos de descarga contienen:
Una hoja de trabajo: la utilizo con los niños de 7-9 años que ya saben leer y escribir. Primero, intentamos completarla con los verbos del recuadro que ya habíamos conocido (con la ayuda de las imágenes). Después, seguimos rellenando los huecos mientras escuchamos la canción.
Tarjetas de vocabulario: las utilizo tanto con los preescolares como con los grupos de primaria. Cantamos la canción (sin música) mientras enseño las imágenes correspondientes. Los niños pueden decidir si les gusta la acción o no y lo demuestran con las señales, modificando, también, las palabras de la canción. Resulta muy divertido :) Luego, con la ayuda de las imágenes, podéis crear combinaciones nuevas, por ejemplo: "Me gusta dibujar en la Luna".
 
Pliki do pobrania zawierają:
Kartę pracy: używam jej z dziećmi w wieku 7-9 lat, które potrafią już czytać i pisać. Najpierw, próbujemy uzupełnić ją czasownikami z ramki, które już znamy (z pomocą obrazków). Następnie, kontynuujemy uzupełnianie w czasie słuchania piosenki.
Karty obrazkowe: sprawdzają się zarówno z przedszkolakami, jak i z grupami z podstawówki. Podczas gdy śpiewamy piosenkę (bez podkładu muzycznego), pokazuję odpowiednie obrazki. Dzieci mogą zdecydować, czy lubią daną czynność i pokazują to za pomocą znaków, a także modyfikując tekst piosenki.Wychodzi bardzo zabawnie :) Następnie, z pomocą obrazków, możecie tworzyć nowe zestawienia, na przykład: "Lubię rysować na Księżycu".

4.09.2018

CARTELES IMPRIMIBLES: el lenguaje de aula | PLAKATY DO DRUKU: język klasowy

CARTELES IMPRIMIBLES: el lenguaje de aula | PLAKATY DO DRUKU: język klasowy
Para el curso nuevo he preparado cuatro carteles con expresiones útiles (contienen mis propios dibujos). Podéis imprimirlos para decorar las paredes en el aula. Los pósters facilitan la comunicación (especialmente en los grupos principiantes) y permiten evitar el uso de la lengua materna en la clase del idioma extranjero. ¡A descargar entonces! :)
Na nowy rok szkolny przygotowałam cztery plakaty z przydatnymi wyrażeniami (zawierają moje rysunki). Pożecie wydrukować je, żeby udekorować ściany w klasie. Plakaty ułatwiają komunikację, szczególnie w grupach początkujących i pozwalają uniknąć używania języka ojczystego na lekcji języka obcego. Zatem, pobieramy! :)

POBIERZ / DESCARGA



Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:
¿CÓMO ESTÁS HOY? Tablero para el grupo
LOS MEJORES JUEGOS para el nuevo curso escolar

Copyright © 2016 SABER Znaczy Potrafić , Blogger