LA PASCUA: tarjetas de vocabulario | WIELKANOC: karty obrazkowe

Quedan tres semanas hasta la Pascua, con lo cual he preparado las tarjetas de vocabulario en cuatro versiones para introducir un poco de vocabulario festivo en mis clases.

Zostało trzy tygodnie do Wielkanocy, w związku z tym przygotowałam karty obrazkowe w czterech wersjach, aby wprowadzić trochę świątecznego słownictwa na moje zajęcia.

 

 

¿Cómo usar las tarjetas en la clase de ELE?
1. Imprimir dos versiones de tarjetas y jugar a la memoria.

2. Imprimir las tarjetas (puede ser sin imprimir el fondo y sin plastificar) y colocarlas en los huevos sorpresa de plástico (los míos son de AliExpress, pero los podéis comprar en varias tiendas). A los niños les encanta abrir los huevos, así que yo los utilizo para jugar al bingo (cada niño elige tres palabras y las escribe en un papelito, después abrimos los huevos uno tras otro hasta que alguien tenga bingo). 

3. Imprimir las tarjetas (en versiones diferentes y número correspondiente al número de estudiantes en el grupo) y las colocamos en algún lugar de la clase, por ejemplo en la mesa. En el centro colocamos las sillas (en número correspondiente al número de estudiantes en el grupo) que forman un círculo o una línea. El profe dice una palabra de las tarjetas, por ejemplo el cordero, los alumnos corren a una tarjeta adecuada, la cogen y vuelven con ella a una de las sillas. Luego, antes de decir una palabra nueva, quitamos una silla: la persona para la que falte la silla no participa más en el juego, pero puede elegir la palabra para el resto (por supuesto, primero quitamos otra silla). Seguimos hasta que se quede una silla y un ganador. Os recomiendo esta versión del juego si trabajáis con los grupos pequeños (8 alumnos como máximo).

Jak używać kart na lekcji hiszpńskiego?

1. Wydrukować dwie wersje kart i zagrać w memory.

2. Wydrukować karty (może być bez drukowania tła i bez laminowania) y umieścić je w plastikowych jajkach-niespodziankach (moje są z AliExpress, ale można je kupić w wielu sklepach). Dzieci uwielbiają otwierać takie jajka, więc używam ich do gry w bingo (każde dziecko wybiera trzy słowa i zapisuje je na karteczce, później otwieramy jajka po kolei aż do momentu, kiedy ktoś będzie miał bingo).

3. Wydrukować karty (różne wersje w liczbie odpowiadającej liczbie uczniów) i rozkładamy w dowolnym miejscu sali, np. na ławce. Na środku sali ustawiamy krzesła (tyle, ilu mamy uczniów) i ustawiamy je w kole, tyłem do siebie lub w linii. Nauczyciel wymawia słowo z kart, np. el cordero, uczniowie biegną do odpowiedniej karty, przynoszą ją i siadają na dowolnym krześle. Następnie, przed nowym słowem, zabieramy jedno krzesło - osoba, dla której zabraknie krzesła, odpada z gry, ale wybiera kolejne słowo dla uczestników - oczywiście, najpierw zabieramy kolejne krzesło. Całość powtarzamy, aż zostanie tylko jeden zwycięzca. Polecam ten wariant gry, tylko jeśli macie dość dużą salę i niewielką grupę - maksymalnie 8 osób.

POBIERZ / DESCARGA (imágenes/obrazki)
POBIERZ / DESCARGA (imágenes + palabras/obrazki + słowa)
POBIERZ / DESCARGA (imágenes + palabras en polaco / obrazki+słowa po polsku)
POBIERZ / DESCARGA (palabras/słowa)


Un abrazo
Klaudia