Pokazywanie postów oznaczonych etykietą zabawki. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą zabawki. Pokaż wszystkie posty

20.11.2020

COLORES Y JUGUETES: actividad interactiva | Kolory i zabawki: online

COLORES Y JUGUETES: actividad interactiva | Kolory i zabawki: online


Mi nueva actividad interactiva para las clases de español en línea consiste en abrir los regalos navideños para descubrir qué juguetes hay dentro. Primero, les pregunto a mis alumnos cuál es el color de regalo que quieren abrir y, luego, al abrirlo, decimos qué juguete es. Es una actividad que me sirve para niños de 4-8 años.

Dzisiejsze ćwiczenie interaktywne na lekcje hiszpańskiego online polega na otwieraniu świątecznych prezentów, aby odkryć, jakie zabawki są w środku. Zaczynam od zapytania uczniów o kolor prezentu, który chcą otworzyć, a następnie, po otwarciu prezentu, jak nazywa się dana zabawka. To ćwiczenie najlepiej służy mi na zajęciach z dziećmi w wieku 4-8 lat.






Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:

26.11.2018

TIENDA DE JUGUETES: diálogos | SKLEP Z ZABAWKAMI: dialogi

TIENDA DE JUGUETES: diálogos | SKLEP Z ZABAWKAMI: dialogi



Hoy os presento dos hojas de trabajo (alumno A y alumno B) para practicar los diálogos en la tienda de juguetes. Gracias a esta actividad, tus alumnos practican: la formación del plural, el vocbulario de juguetes, preguntar por el precio, los números hasta 99.
Dziś mam dla Was dwie karty pracy (dla ucznia A i ucznia B) do ćwiczenia dialogów w sklepie z zabawkami. Dzięki tej aktywności, Twoi uczniowie przećwiczą: tworzenie liczby mnogiej, słownictwo związane z zabawkami, pytanie o cenę, liczby do 99.

¿Cómo aplicar la actividad a la clase?
Divide tu grupo en parejas. Los alumnos deben hacer preguntas y dar respuestas para completar los precios en sus hojas. Ejemplo de diálogo:
Alumno B: ¿Cuánto cuesta el peluche?
Alumno A: El peluche cuesta cuatro euros y treinta y ocho céntimos. ¿Cuánto cuestan los aviones?
Alumno B: Los aviones cuestan tres euros y setenta y cinco céntimos.

Jak wprowadzić to ćwiczenie na zajęciach?
Podziel grupę na pary. Uczniowie zadają pytania i udzielają odpowiedzi, żeby uzupełnić ceny na swoich kartach. Przykład dialogu powyżej.

POBIERZ / DESCARGA


Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:
JUGUETES: flashcards
MUÑECOS DE NIEVE: el plural, el verbo gustar, juguetes


16.01.2018

SOY UN MUÑECO DE NIEVE: Juguetes, verbo gustar, formación del plural (SEGUNDA PARTE)

SOY UN MUÑECO DE NIEVE: Juguetes, verbo gustar, formación del plural (SEGUNDA PARTE)

Estoy muy feliz de que os hayan gustado los materiales con muñecos de nieve (con mis propios dibujos) de la entrada anterior. Por eso, hoy he preparado segunda parte de los recursos con el motivo invernal. Esta vez vamos a repasar los juguetes, practicar la formación del plural y el verbo gustar.

Bardzo się cieszę, że spodobały Wam się materiały z narysowanymi przeze mnie bałwanami z poprzedniego posta. Z tego powodu, dziś przygotowałam kontynuację wpisu z tym zimowym motywem. Tym razem, będziemy powtarzać zabawki, ćwiczyć tworzenie liczby mnogiej i czasownik gustar.




POBIERZ / DESCARGA



Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:
SOY UN MUÑECO DE NIEVE: SENTIMIENTOS, PARTES DEL CUERPO Y CANCIONES (PRIMERA PARTE)

9.01.2018

LOS JUGUETES: tarjetas de vocabulario | ZABAWKI: karty obrazkowe

LOS JUGUETES: tarjetas de vocabulario | ZABAWKI: karty obrazkowe
Hoy os dejo las tarjetas de vocabulario tipo flashcards con juguetes, entre los que podéis encontrar: la muñeca, el peluche, la cometa, la pelota, el coche, el patinete, los patines, el avión, la raqueta, la bicicleta, el payaso, el tren.
Además, he preparado una hoja de trabajo con letra de la canción Mis juguetes. Los niños escuchan la canción y deben rellenar los huecos con los nombres de juguetes adecuados. 



Dziś zamieszczam karty obrazkowe typu flashcards z zabawkami, wśród których możecie znaleźć: lalkę, pluszaka, latawiec, piłkę, samochód, hulajnogę, rolki, samolot, rakietę do gry, rower, klauna i pociąg.
Ponadto, przygotowałam kartę pracy z tekstem piosenki Mis juguetes. Dzieci, słuchając piosenkę, mają za zadanie uzupełnić luki nazwami odpowiednich zabawek.




Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:
SOY UN MUÑECO DE NIEVE: JUGUETES, VERBO GUSTAR, FORMACIÓN DEL PLURAL (SEGUNDA PARTE)

Copyright © 2016 SABER Znaczy Potrafić , Blogger