EN UN RESTAURANTE: carta y tarjetas | W RESTAURACJI: karta dań i flashcards

Hace poco os he enseñado en mi Instagram una carta con la practicamos diálogos del restaurante con niños. Primero, introduzco el vocabulario con las tarjetas tipo flashcards: hablamos de las preferencias, jugamos a la memoria o al bingo, buscamos tarjetas en clase etc. Luego, elegimos uno o dos "camareros", el resto del grupo (bueno, en mi caso con grupos pequeños, normalmente de 5-6 personas) somos "clientes". La carta casi no contiene texto, por lo cual es perfecta para los grupos preescolares. Os recomiendo mucho que utilicéis cubiertos de plástico o de papel para hacer el juego más "real". Los míos son de Ikea.
Si os gusta este tipo de dinámica, os enantará también el juego de la heladería que podéis ver y descargar aquí. 

Niedawno pokazywałam Wam na intagramie menu, dzięki któremu ćwiczymy na lekcjach dialogi w restauracji. Wcześniej wprowadzam słownictwo związane z jedzeniem za pomocą kart obrazkowych - rozmawiamy o naszych gustach i preferencjach, gramy w memo lub bingo. Do zabawy w restaurację wybieramy jednego lub dwóch kelnerów, reszta grupy to klienci (moje grupy mają średnio ok. 6 osób). Polecam Wam, jeśli macie taką możliwość, użycie papierowych lub plastikowych naczyń i sztućców; w ten sposób zabawa będzie bardziej "prawdziwa" i angażująca dla dzieci (moje są z Ikei). Jeśli podoba Ci się ten pomysł, z pewnością polubisz też zabawę w lodziarnię. 

DESCARGA/POBIERZ

Un abrazo

Klaudia


Entradas relacionadas:

LA CANCIÓN DEL HELADO
LA COMIDA: juego de cartas "las familias"
EL RESTAURANTE: juego tipo "kaboom"
LOS ALIMENTOS: tipos de envases
JEROGLÍFICOS: repaso de vocabulario A1

Czytaj więcej »

LOS ALIMENTOS: tipos de envases | JEDZENIE: rodzaje opakowań

Para mis clases de la semana que viene he preparado unas tarjetas tipo rompecabezas para repasar los alimentos y aprender el vocabulario de algunos envases. Me he basado en el manual Colega 4 con el que trabajo en las clases. ¿Cómo utilizarlas? Se puede simplemente unir las dos partes, formando una frase típica para hacer la compra, por ejemplo: "Quiero un cartón de leche, por favor". Además, os recomiendo utilizar las ideas que os he presentado aquí.

Na moje przyszłotygodniowe zajęcia przygotowałam karty typu puzzle do powtórki z jedzenia i poznania nazw niektórych opakowań. Opierałam się przy tym na słownictwie z podręcznika Colega 4, z którym pracuję na lekcjach. Jak używać kart? Można po prostu łączyć pasujące do siebie części, tworząc przy tym zdania typowe dla robienia zakupów, np. "Poproszę karton mleka". Poza tym, zachęcam Was do skorzystania z pomysłów, które przedstawiłam tutaj. 

DESCARGA / POBIERZ

Un abrazo

Klaudia

Entradas relacionadas:
LA COMIDA: juego de cartas "las familias"
EL RESTAURANTE: juego tipo "kaboom"
¿Cuándo? y ¿dónde?: preguntas y respuestas
¿Qué te pasa? Rompecabezas

Czytaj więcej »

LA CANCIÓN DEL HELADO (para niños preescolares) | Piosenka o lodach (dla przedszkolaków)

Hoy os presento una canción que suelo utilizar en mis grupos preescolares. Así, practicamos el vocabulario de la fruta y, también, los minidiálogos en la heladería.

Dziś chcę Wam pokazać piosenkę, której używam w grupach przedszkolnych. W ten sposób ćwiczymy słownictwo związane z owocami, a także minidialogi w lodziarni.

 A la hora de escuchar la canción, os recomiendo introducir algunos gestos. Por ejemplo:
"yo fui a la heladería un día": utilizamos los dedos para imitar lo de ir,
"porque el helado es mi favorito": formamos el corazón con las manos,
"lo que más me gusta comer": tocamos la barriga,
"y tanto para ver": el gesto de mirar con la mano encima de los ojos,
"de decidir la cantidad": el gesto de contar con los dedos etc.
Por supuesto, gracias a la canción podemos también repetir los números hasta diez.

Al terminar la escucha, contruimos nuestra propia heladería. Necesitas: helados de diferentes sabores (los puedes descargar gratis abajo), un sacabolas de helado (o cualquier otro tipo de cuchara) y un tipo de recipiente para cada alumno (yo utilizo tazones de plástico que tenemos en la escuela o los conos de helado de plastificados [puedes descargarlos abajo]). Ahora los alumnos forman una cola para comprar helados (tres cucharadas como máximo). En nuestros diálogos no olvidamos de saludarnos y despedirnos, también utilizamos expresiones de cortesía (por favor, gracias, aquí tienes). Los sabores son: frambuesa, fresa, pera, plátano, limón, galletas, coco, mora, menta con chocolate, vainilla, oreo, piña. ¡Resulta muy divertido! En fin, ¿a quién no le gustan los helados?

 

Podczas słuchania piosenki, polecam Wam wprowadzić kilka gestów, np.
"yo fui a la heladería un día": "idziemy" za pomocą palców u rąk,
"porque el helado es mi favorito": układamy serce z dłoni,
"lo que más me gusta comer": gładzimy się po brzuchu,
"y tanto para ver": gest patrzenia z dłonią nad oczami,
"de decidir la cantidad": gest liczenia na palcach itp.
Oczywiście, piosenka pomoże nam również w przypomnieniu liczb do dziesięciu.
Po zakończeniu słuchania, tworzymy naszą własną lodziarnię. Potrzebujesz: lodów o różnych smakach (do pobrania poniżej), łyżkę do lodów (lub jakąkolwiek inną łyżkę - ja używam takiej do ziemniaków) i jakiegoś naczynia dla każdego ucznia (w moim przypadku są to plastikowe miseczki, które mamy w szkole, możecie też użyć zalaminowanych rożków - do pobrania poniżej). Teraz uczniowie tworzą kolejkę do kupienia lodów (można kupić maksymalnie trzy gałki). W naszych dialogach nie zapominamy o powitaniach i pożegnaniach, używamy również wyrażeń grzecznościowych (proszę, dziękuję). Smaki naszych lodów to: malina, truskawka, gruszka, banan, cytryna, ciasteczka, kokos, jeżyna, mięta z czekoladą, wanilia, oreo i ananas. To świetna zabawa! W końcu, kto nie lubi lodów?

POBIERZ / DESCARGA



Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:
CANCIÓN: ¿Qué te gusta hacer?
RULETA de preguntas para los preescolares
¿CÓMO ESTÁS HOY? Tablero para el grupo

Czytaj więcej »

LA COMIDA: el juego de cartas "las familias" | JEDZENIE: gra karciana "rodzinki"

Como ya he mencionado, el juego favorito de mis alumnos es el de "las familias". Este juego popular ha conquistado a mis estudiantes, así que lo utilizo de vez en cuando para introducir o repetir el vocabulario. Hoy os presento una versión relacionada con la comida.

Jak już wspominałam, ulubioną grą moich uczniów są "rodzinki". Ta popularna gra zdobyła serca moich, w związku z tym wracam do niej od czasu do czasu, żeby wprowadzić lub powtórzyć słownictwo. Dziś chcę Wam pokazać wersję z związaną z jedzeniem.

Si todavía no habéis usado este juego, os explico todo en esta entrada. Lo importante es imprimir las cartas en un papel bastante grueso o imprimir el fondo (está en la última página del archivo) en la otra cara de la hoja.

Jeśli jeszcze nie korzystaliście z tej gry, wyjaśniam Wam jej zasady w tym poście. Bardzo ważne jest, by wydrukować karty na dość grubym papiere lub wydrukować tło (zamieszczam je na ostatniej stronie pliku) na odwrocie kartki.

POBIERZ / DESCARGA



Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:
LA CANCIÓN DEL HELADOLOS MUEBLES: el juego de cartas "las familias"
EN EL RESTAURANTE: juego tipo "kaboom"

Czytaj więcej »

EN UN RESTAURANTE: juego tipo "kaboom" | W RESTAURACJI: gra typu "kaboom"

Esta semana hemos terminado el tema de la comida con uno de mis grupos. He creado estas tarjetas con situaciones simples que ocurren en un restaurante y hemos jugado al kaboom. 

W tym tygodniu skończyliśmy temat jedzenia z jedną z moich grup. Stworzyłam dla nich te karty z prostymi sytuacjami, które spotykamy w restauracji i zagraliśmy w kaboom.

Por ejemplo, si te toca la tarjeta que dice: "no sabes qué elegir", debes preguntar al camarero: "qué me recomiendas?", si dice: "eres camarero y tu cliente quiere pagar", hay que preguntar: "¿vas a pagar con tarjeta o en efectivo?" etc. Obviamente, si coges el "boom", devuelves todas tus tarjetas (excepto de la con "boom" que queda eliminada del juego). Gana la persona que al final tiene más tarjetas.

Na przykład, jeśli trafiasz na kartę: "nie wiesz co wybrać", powinieneś zapytać kelnera: "co mi polecasz?", jeśli karta mówi "jesteś kelnerem i twój klient chce zapłacić", należy zapytać, czy zapłaci kartą czy gotówką itd. Oczywiście, jeśli wyciągasz kartę z "boom", zwracasz wszystkie karty (oprócz tej z "boom", którą eliminujemy z dalszej gry). Wygrywa osoba, która na końcu ma najwięcej kart.

POBIERZ / DESCARGA



Un abrazo
Klaudia

Entradas relacionadas:

IR A + INFINITIVO: juego tipo kaboom

LAS PROFESIONES: juego tipo kaboom + prueba

VAMOS DE VIAJE. Diálogos de vacaciones

Czytaj więcej »