TAREAS DE CASA: pack de juegos y actividades | OBOWIĄZKI DOMOWE: gry i ćwiczenia

Ha llegado el momento de hablar de tareas domésticas en la clase de ELE, así que he preparado algunos juegos y actividades para practicar el vocabulario de tareas de casa. También, vamos a repasar los adverbios de frecuencia. ¿Preparados? ¿Listos? ¡Ya!

En el archivo que os espera al final de esta entrada vais a encontrar:

• el rompecabezas con tareas de casa e imágenes correspondientes
• tarjetas con verbos y complementos (si no sabes cómo usarlas, lee este post) 
• el fondo (para imprimirlo en la otra cara de la hoja con tarjetas)
• el tablero de "Hundir la flota" (si a tus alumnos les gusta este juego, aquí puedes descargar otra versión para practicar el tiempo atmosférico)
• la actividad "Busca a alguien que..." para trabajar la pregunta "¿Con qué frecuencia...?", hablando con otros alumnos para encontrar las personas adecuadas en clase.

Nadszedł czas, by porozmawiać z uczniami o obowiązkach domowych. Przygotowałam zatem gry i ćwiczenia, które pozwolą nam poćwiczyć słownictwo związane z pracami domowymi po hiszpańsku i przysłówkami częstotliwości. Gotowi?

W pliku, który znajdziecie na końcu tego wpisu, znajdziecie:

• puzzle z nazwami prac domowych i odpowiadającymi im obrazkami
• karty z czasownikami i dopełnieniami (pomysły na ich wykorzystanie znajdziecie w tym poście)
• tło (do wydrukowana na odwrocie kart)
• planszę do gry w statki (polecam również wersję z pogodą i państwami)
• ćwiczenie "Znajdź kogoś, kto...", które pozwala na utrwalenie pytania "jak często?" wraz z odpowiedziami podczas rozmowy z innymi uczniami z klasy.

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Un abrazo

Klaudia

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LOS MUEBLES: crucigrama | MEBLE: krzyżówka

Hoy quiero compartir con vosotros dos crucigramas con mis propios dibujos relacionados con los muebles de casa. También, en la plataforma TPT os esperan 18 crucigramas más para repasar varios temas de vocabulario.

Dziś chcę podzielić się z Wami dwoma krzyżówkami z moimi autorskimi rysunkami, zawiązanymi z meblami. Ponadto, na platformie TPT możecie pobrać pozostałe 18 krzyżówek, aby móc powtórzyć słownictwo z różnych działów.

En el archivo que está al final de esta entrada podéis descargar dos crucigramas. Os pueden servir simplemente como hoja de trabajo para practicar o repasar el vocabulario, también como unos deberes divertidos o una prueba rápida. A mí me gusta utilizar los crucigramas con los alumnos más avanzados que el resto del grupo. Es decir, si hay algunos alumnos que terminan una actividad más pronto que otros, os doy un crucigrama con el vocabulario de las unidades pasadas. Como dicen los ingleses: win win :) Por eso, os recomiendo todos mis crucigramas recogidos en un archivo, gracias a los que podéis repasar el vocabulario de frutas, verduras, colegio, muebles de casa y ropa.

W pliku, który możecie pobrać na końcu tego wpisu znajdziecie dwie krzyżówki. Mogą Wam służyć po prostu jako karta pracy na zajęciach, a także jako przyjemna praca domowa lub szybka kartkówka ze słówek. Ja lubię używać tych krzyżówek z uczniami bardziej zaawansowanymi od reszty grupy, to znaczy, kiedy ktoś skończy dane ćwiczenie szybciej od innych, daję mu do zrobienia dodatkową krzyżówkę ze słownictwem z wcześniej przerobionych działów. Jak mówią Anglicy: win win :) Dlatego właśnie polecam Wam wszystkie moje krzyżówki zebrane w jeden plik na stronie TPT, dzięki którym możecie powtórzyć słownictwo z działów: owoce i warzywa, szkoła, meble i ubrania.

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Un abrazo
Klaudia

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LOS MUEBLES: FLASHCARDS

LOS MUEBLES: BINGO

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LOS MUEBLES: Bingo | MEBLE: Bingo

Para completar el tema de los muebles, he preparado los tableros de BINGO listos para descargar y jugar.

Aby uzupełnić temat mebli, przygotowałam plansze do bingo gotowe do pobrania i grania.

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Un abrazo
Klaudia

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LOS MUEBLES: tarjetas de vocabulario | MEBLE: karty obrazkowe

Las tarjetas de vocabulario tipo flashcards para practicar los muebles en español.

Karty obrazkowe typu flashcards do ćwiczenia nazw mebli po hiszpańsku.

Además, os recomiendo otras entradas dedicadas al tema de los muebles (los enlaces los podéis encontrar al final de este post).

Ponadto, polecam Wam pozostałe wpisy poświęcone tematowi mebli (linki do nich znajdziecie na końcu tego postu).

VERSIÓN 1                                       VERSIÓN 2

Con mis grupos ya hemos utilizado estas tarjetas en los juegos "memoria" y "¿qué falta?":

Z moimi grupami już użyliśmy tych kart, grając w "memory" i "czego brakuje?":

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Klaudia

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LOS MUEBLES: el juego de cartas "las familias" | MEBLE: gra karciana "rodzinki"

El juego favorito de mis alumnos son, sin duda, las familias. Hoy quiero enseñaros la versión con los muebles y elementos de casa que he preparado. Es un juego ideal para practicar el verbo tener y un vocabulario del ámbito concreto. Puede servir tanto para introducir un tema nuevo como para repetir el vocabulario antes de la prueba. Os recomiendo imprimir las cartas en un papel bastante grueso y, por supuesto, plastificarlas.

Ulubioną grą moich uczniów są bez wątpienia "rodzinki". Dziś chcę Wam pokazać wersję z meblami, którą przygotowałam. To idealna gra do ćwiczenia czasownika tener i danego słownictwa. Może służyć zarówno do wprowadzenia nowego tematu, jak i do powtórki przed sprawdzianem. Polecam Wam wydrukować karty na dość grubym papierze i, oczywiście, zalaminować je.

En mi versión se reparten todas las cartas a los jugadores (si trabajáis con grupos numerosos, los estudiantes pueden jugar en parejas). Importante: no dejamos ningunas cartas en la mesa. He preparado seis familias (las habitaciones) formadas por cuatro muebles diferentes y el objetivo es conseguir el máximo número de familias (habitaciones). Un alumno que empieza pregunta a alguien do los jugadores si tiene la carta que él necesita (para formar familia). Siempre hacemos hincapié en formar la pregunta y la respuesta  correcta con el verbo tener. Los jugadores tienen que responder sinceramente y si la persona preguntada tiene la carta adecuada, debe dársela al jugador que ha preguntado que vuelve a preguntar por otra carta. Sin embargo, si el jugador preguntado no tiene la carta, le toca al siguiente alumno. Gana la persona que más familias posee (cuando se acaban las tarjetas).

W mojej wersji rozdaje się wszystkie karty graczom (jeśli pracujecie z większymi grupami, uczniowie mogą grać w parach). Ważne: nie zostawiamy żadnych kart na stole. Przygotowałam sześć rodzin (pomieszczeń) złożonych z czterech różnych mebli. Celem gry jest zdobycie maksymalnej liczby rodzinek (pomieszczeń). Uczeń, który rozpoczyna, pyta któregoś z graczy czy ma kartę, której potrzebuje (do zebrania całej rodzinki). Zawsze kładziemy nacisk na poprawne tworzenie pytań i odpowiedzi z czasownikiem tener. Gracze muszą odpowiadać szczerze - jeśli pytana osoba posiada daną kartę, musi dać ją graczowi, który o nią pytał, następnie może on pytać o kolejną kartę. Jeśli natomiast pytany gracz nie ma danej karty, kolejka przechodzi do następnego ucznia. Wygrywa osoba, która posiada najwięcej rodzinek (kiedy skończą się karty).

Espero que os guste.

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Koniecznie dajcie znać w komentarzach, jak podobają Wam się materiały!

Por favor, decidme en los comentarios vuestras opiniones sobre el material. 

Un abrazo

Klaudia

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LOS MUEBLES: preposiciones de lugar | MEBLE: przyimki miejsca

Ya os he mencionado de los ejercicos para practicar el vocabulario de los muebles con las preposiciones de lugar. Como estos materiales me sirven para los niños, he decidido introducir 4 preposiciones básicas: en, debajo de, delante de y detrás de (las mismas que han aparecido en mis materiales navideños de la canción Santa, ¿dónde estás?). 

Dziś wspominane już wcześniej karty pracy do ćwiczenia słownictwa związanego z meblami i przyimkami miejsca. Jako że stworzyłam te materiały z myślą o dzieciach, zdecydowałam wprowadzić 4 podstawowe przyimki: en, debajo de, delante de i detrás de (te same, które pojawiły się w świątecznych materiałach do piosenki Santa, ¿dónde estás?).

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Un abrazo

Klaudia

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LOS MUEBLES: hoja de trabajo | MEBLE: karta pracy

Hoy he preparado una hoja de trabajo para niños con los que trabajamos el tema de los muebles. Gracias a estos ejercicios, los alumnos practican el vocabulario relacionado con las habitaciones de casa y los objetos que podemos encontrar en ellas. Además, estoy preparando otros ejercicios para practicar el vocabulario junto con las preposiciones de lugar, así que no olvidéis volver a visitar el blog dentro de poco :)

 

Dziś przygotowałam kartę pracy dla dzieci, z którymi przerabiamy temat mebli. Dzięki proponowanym przeze mnie ćwiczeniom, utrwalamy słownictwo związane z pomieszczeniami w domu i przedmiotami, które możemy w nich znaleźć.

Ponadto, jestem w trakcie przygotowywania innych ćwiczeń, które będą łączyć ten temat z przyimkami miejsca, w związku z czym nie zapomnijcie odwiedzić bloga już wkrótce po nowe materiały związane z tym tematem!

Espero que os guste. Para ver más materiales sobre el tema de los muebles, visitad también:

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Un abrazo
Klaudia

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