17.12.2020
20.11.2020
COLORES Y JUGUETES: actividad interactiva | Kolory i zabawki: online
Mi nueva actividad interactiva para las clases de español en línea consiste en abrir los regalos navideños para descubrir qué juguetes hay dentro. Primero, les pregunto a mis alumnos cuál es el color de regalo que quieren abrir y, luego, al abrirlo, decimos qué juguete es. Es una actividad que me sirve para niños de 4-8 años.
Dzisiejsze ćwiczenie interaktywne na lekcje hiszpańskiego online polega na otwieraniu świątecznych prezentów, aby odkryć, jakie zabawki są w środku. Zaczynam od zapytania uczniów o kolor prezentu, który chcą otworzyć, a następnie, po otwarciu prezentu, jak nazywa się dana zabawka. To ćwiczenie najlepiej służy mi na zajęciach z dziećmi w wieku 4-8 lat.
Un abrazo
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14.11.2020
Los colores de otoño: PowerPoint | Kolory jesieni
Hola, hoy os dejo mi última actividad para las clases en línea. Es una presentación PowerPoint que utilizo en mis clases de español online con niños de 2-6 años. Se trata de observar un árbol y decir los colores de las hojas que están cayendo. Es una actividad muy simple y, al mismo tiempo, muy divertida para los peques. A mis alumnos les ha encantado así que espero que os resulte útil.
Dziś mam dla Was jesienne ćwiczenie, które przyda się do utrwalenia kolorów z najmłodszymi uczniami. Obecnie używam go na zajęciach online, ale myślę, że przyda mi się też, gdy powrócimy do szkoły w wersji stacjonarnej. Najlepiej sprawdza się z dziećmi w wieku 2-6 lat, których zadaniem jest obserwacja drzewa i nazwanie kolorów spadających z niego liści. Proste i zabawne, prawda? Moi uczniowie już pokochali tę prezentację, więc mam nadzieję, że i Wam się przyda.
Dziś mam dla Was jesienne ćwiczenie, które przyda się do utrwalenia kolorów z najmłodszymi uczniami. Obecnie używam go na zajęciach online, ale myślę, że przyda mi się też, gdy powrócimy do szkoły w wersji stacjonarnej. Najlepiej sprawdza się z dziećmi w wieku 2-6 lat, których zadaniem jest obserwacja drzewa i nazwanie kolorów spadających z niego liści. Proste i zabawne, prawda? Moi uczniowie już pokochali tę prezentację, więc mam nadzieję, że i Wam się przyda.
POBIERZ / DESCARGA (PowerPoint)
POBIERZ / DESCARGA (MP4)
Un abrazo
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3.04.2020
LAS PROFESIONES: pack de actividades para niños | ZAWODY: dla dzieci
Hoy he preparado un pack de actividades con las que voy a introducir el tema de las profesiones en mis grupos infantiles. En un enlace de descarga os esperan:
- tarjetas de vocabulario
- tableros de bingo
- tarjetas "¿qué usa?"
- tarjetas "¿dónde trabaja?
- un texto con pictogramas y preguntas
- presentación PowerPoint con adivinanzas.
En mi caso, voy a utilizar los materiales tanto en mis clases presenciales (al imprimir y plastificarlo) como en las clases de español en línea (compartiendo mi pantalla para mostrar el contenido).
Además, aquí encontraréis un juego que he creado para mis alumnos que consiste en escuchar una profesión y elegir una imagen adecuada.
Abajo os muestro en qué consisten las adivinanzas de la presentación PowerPoint. Obviamente, si enseñáis otros idiomas también la podéis utilizar, ya que no contiene texto. También, me gustaría recordaros que en mi blog hay más presentaciones de este tipo.
Dziś mam dla Was całą masę materiałów przydatnych przy wprowadzeniu tematu zawody w grupach dziecięcych. W pliku, który możecie pobrać na końcu wpisu, znajdziecie:
- karty obrazkowe typu flashcards i podpisy do nich
- plansze do gry w bingo
- karty "czego używa?"
- karty "gdzie pracuje?"
- tekst z piktogramami i pytania do tekstu
- prezentację PowerPoint do zgadywania (bez tekstu - idealna też dla nauczycieli innych języków!)
Używam tych materiałów zarówno na zajęciach stacjonarnych (po wydrukowaniu i zalaminowaniu), jak i na lekcjach hiszpańskiego online (udostępniając ekran). Tutaj znajdziecie też grę, którą przygotowałam do tego tematu - polega na wysłuchaniu nazwy zawodu i wyborze właściwego obrazka.
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Un abrazo
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18.03.2020
COMPARATIVOS: tarjetas | STOPNIOWANIE
Queridos profes, como ya os he mencionado en la última entrada sobre las clases en línea, quisiera compartir con vosotros mis tarjetas con adjetivos y objetos que me servirán para hacer comparaciones. Tenía pensado imprimirlas y plastificarlas pero, dadas las circunstancias, las voy a utilizar también en mis clases online. Los alumnos van a comparar dos objetos, personas o lugares, usando las estructuras: "más... que", "menos... que" y "tan... como". Como véis, en este periodo tan difícil para todos intento seguir adelante reduciendo los cambios de mi estilo de enseñanza y es lo que definitivamente os recomiendo a todos, es decir, he cambiado la forma de las clases, pero no mis métodos ni materiales.
Drodzy Nauczyciele, dziś chciałabym podzielić się z Wami kartami z przymiotnikami i przedmiotami, które zrobiłam z myślą o moich lekcjach dotyczących stopniowania przymiotnika. Miałam zamiar je wydrukować i zalaminować, jednak, biorąc pod uwagę aktualne okoliczności, użyję ich w tym tygodniu podczas lekcji online. Uczniowie będą porównywać pary przedmiotów, osób bądź miejsc, używają struktur: "más... que", "menos... que" y "tan... como". Jak widzicie, w tym trudnym dla wszystkich czasie próbuję kontynuować moje zajęcia ograniczając zmiany mojego stylu nauczania i zdecydowanie Wam też to polecam - zmieniłam formę prowadzenia lekcji, ale zachowałam moje metody i materiały.
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Un abrazo
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16.03.2020
CLASES EN LÍNEA: materiales y recomendaciones | LEKCJE ONLINE: materiały i rekomendacje
¡Hola profes! Como en muchos países, en Polonia acaban de cerrar las escuelas y tenemos que continuar nuestro trabajo dando clases en línea. ¿Y cómo no enloquecer viendo miles de propuestas, páginas, aplicaciones y herramientas en las redes sociales? Me gustaría contaros cómo lo pienso hacer yo. Además, al final de la entrada os esperan dos presentaciones PowerPoint con adivinanzas de animales de granja y mascotas.
1. Material en línea para trabajo individual en casa
Es lo que en mayoría de los casos hacen escuelas públicas en mi país, es decir, enviar materiales online para que los estudiantes puedan repasar el material en casa. La verdad es que yo, trabajando en una escuela de idiomas, suelo hacerlo siempre. Cada septiembre empiezo a organizar mis juegos y actividades online para cada grupo de estudiantes y les mando un enlace por correo electroónico. La mayoría de las veces preparo mis juegos en Learning Apps para cada tema y los organizo en "colecciones". Aquí os dejo un enlace para ver algunos ejemplos de los juegos que podéis preparar. Además, hay varias páginas en las que tenemos acceso PREMIUM totalmente gratis, incluyendo Kahoot o Rockalingua.
2. Clases en línea
Para mí, lo que más me interesa son las clases online porque estoy obligada a realizarlos con casi todos mis grupos. He pensado mucho en cómo organizarme y en qué herramientas utilizar. Aunque en teoría, no es, en mi caso, nada nuevo (ya que tengo varios alumnos por Skype), es la primera vez que voy a dar clases en línea a grupos. En mi escuela hemos decidido usar Zoom como la plataforma de nuestras clases y creo que funciona muy bien, no he notado inconvenientes significativas.
3. Materiales
Creo que la situación en la que estamos es muy estresante tanto para los estudiantes y sus padres como para los profes. Por lo tanto, he decidido reducir "las novedades" y mis horas de preparación las clases optando por materiales que ya tengo/utilizo/conozco. Me gustaría proporcionaros algunos ejemplos de materiales de mi blog que podéis utilizar de manera tradicional, pero también que os servirán bien en línea.
3.1. Presentación PowerPoint: adivinanzas
Es la propuesta que voy a utilizar con los más pequeños. Podéis descargar dos presentaciones al final de la entrada
3.2 Expresión oral
Es una destreza en la que vamos a centrarnos estos días. En mi blog tengo muchos materiales que voy a mostrar (compartiendo mi pantalla). Ejemplos:
Es una destreza en la que vamos a centrarnos estos días. En mi blog tengo muchos materiales que voy a mostrar (compartiendo mi pantalla). Ejemplos:
Contar historias: personas, situaciones y lugares
Tarjetas de cúando y dónde (voy a mostrar una respuesta y los alumnos van a formar posibles preguntas)
Tarjetas de cúando y dónde (voy a mostrar una respuesta y los alumnos van a formar posibles preguntas)
Además, te invito a visitar mi blog mañana a descargar material de los comparativos que también funcionará online.
3.3. Expresión escrita
Los alumnos pueden imprimir los materiales antes de la clase o pueden mirar la pantalla.
Os deseo mucha suerte en este tiempo tan difícil. Por favor, escribidme cómo os va todo y cómo os ajustáis a la nueva realidad.
DESCARGA POWERPOINT "MASCOTAS"
Un abrazo
Klaudia11.01.2020
EN UN RESTAURANTE: carta y tarjetas | W RESTAURACJI: karta dań i flashcards
Hace poco os he enseñado en mi Instagram una carta con la practicamos diálogos del restaurante con niños. Primero, introduzco el vocabulario con las tarjetas tipo flashcards: hablamos de las preferencias, jugamos a la memoria o al bingo, buscamos tarjetas en clase etc. Luego, elegimos uno o dos "camareros", el resto del grupo (bueno, en mi caso con grupos pequeños, normalmente de 5-6 personas) somos "clientes". La carta casi no contiene texto, por lo cual es perfecta para los grupos preescolares. Os recomiendo mucho que utilicéis cubiertos de plástico o de papel para hacer el juego más "real". Los míos son de Ikea.
Si os gusta este tipo de dinámica, os enantará también el juego de la heladería que podéis ver y descargar aquí.
Si os gusta este tipo de dinámica, os enantará también el juego de la heladería que podéis ver y descargar aquí.
Niedawno pokazywałam Wam na intagramie menu, dzięki któremu ćwiczymy na lekcjach dialogi w restauracji. Wcześniej wprowadzam słownictwo związane z jedzeniem za pomocą kart obrazkowych - rozmawiamy o naszych gustach i preferencjach, gramy w memo lub bingo. Do zabawy w restaurację wybieramy jednego lub dwóch kelnerów, reszta grupy to klienci (moje grupy mają średnio ok. 6 osób). Polecam Wam, jeśli macie taką możliwość, użycie papierowych lub plastikowych naczyń i sztućców; w ten sposób zabawa będzie bardziej "prawdziwa" i angażująca dla dzieci (moje są z Ikei). Jeśli podoba Ci się ten pomysł, z pewnością polubisz też zabawę w lodziarnię.
Un abrazo
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